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lunes, 17 de junio de 2013

Protocolo del lenguaje:


Un  protocolo es: ciertas reglas establecidas para el lenguaje, tal como la pronunciación el conocimiento de como se escriben las palabras, en preescolar lo realizamos por medio de la presentación de imagenes, dónde al mostrarlas tenían que decirnos el nombre del objeto, personaje, o cosa, anotar en el diagnostico (el cual publicaré a continuación)  su pronunciación, y si estaba presenta el sonido de las letras que se van valorando (los fonemas), yo no tuve problema con el niño a quien se lo realicé, de todos modos les dejo algunas fotos, tanto como el diagnostico y el protocolo....










Diagnóstico

Nombre del alumno:
Escuela:
Lugar:
Zona Escolar:                                                                       
Nivel:                                                                                      
Ciclo escolar:




Fonemas
Lista de Palabras
I
M
F
Sonido Aislado
Pronunciación
/M/
Mesa- cama





/N/
Nariz- mano- botón





/Ñ/
Niño- piñata- caña





/P/
Pelota- mariposa- mapa





/X-J/
Jabón- ojo- reloj





/B-V/
Vela- bebé





/KCQ/
Casa- boca- Jamaica





/G/
Gato- Miguel- tortuga





/F/
Foco- elefante





/LL- Y/
Llave- payaso- yo





/D/
Dedo- candado- red





/L/
Luna- pelo- pastel





/R/
Aro- arete- collar





/Rr/
Ratón- perro- caminar





/T/
Teléfono- patito- paleta





/CH/
Chupón- cuchara- hacha





/ZC/
Zapato- vaso- lápiz





/Bl/
Mezclas
Blusa- tabla





/KL-CL/
Clavo- tecla- ancla





/FL/
Flor- teflón





/GL/
Globo- iglú





/PL/
Plato- templo





/BR/
Brazo- libro- bruja





/KR/
Cruz- escritorio





/DR/
Dragón- cocodrilo





/GR/
Grillo- tigre- negro





/PR/
Prado- primavera





/TR/
Tren- metro- trompo





/AU/
Diptongos
Jaula





/EI/
Peine





/EO/
Leoncito





/IE/
Pie





/UA/
Guante





/UE/
Huevo

















































Diagnóstico:


Tratamiento:


Canalización:


Profra. Del Grupo: 
Nombre y firma:


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